青年报:上师大剑桥国际中心人均拿到近4份国际大学offer 年级第100名的水平,考上牛津大学

发布者:系统管理员发布时间:2012-04-24浏览次数:2039


来源:青年报 2012年4月24日 B08版
标题:上师大剑桥国际中心人均拿到近4份国际大学offer 年级第100名的水平,考上牛津大学
记者:刘昕璐

        借力“洋高考”,叩开世界名校的大门。上海师范大学剑桥国际中心昨天传出喜讯:截至目前,中心2012届毕业生已获得英国43所、美国66所、加拿大13所、中国香港3所大学902份录取通知书,其中,17人获得英国牛津大学和剑桥大学录取通知,6人获得美国综合排名前20位大学录取通知,5人获得中国香港大学录取通知。此外,这些录取通知书涵盖工程与技术、自然科学、医药科学、人文与社会等领域近70个专业。今后几个月内,随着美国和加拿大高校录取高峰季的到来,中心预计将传出必威体育betway888捷报。

        钻研地理叩开牛津大学门

        “我从来没想过自己有朝一日能够成为英国牛津大学的一份子。要是我身在中国传统高中,也许我连冲刺海外顶尖名校的机会也没有。”学生干雨倩感慨万千。这个女孩在中心选修了英语、数学、物理、化学、地理。“我选修陌生的地理课是为了尝试全新领域。初中时,我仅知道一点点中国地理常识。当时,地理不属于重要的应试考试范畴,因此,没有人会对它花费太多心血。”

        来到中心学习后,女孩选修了英语、数学、物理、化学、地理。“我选修陌生的地理课是为了尝试全新领域。既然中心给了我机会,我就该珍惜。”随着学习的深入,她自己的钻研也越来越深。后来,在英国牛津大学面试现场,教授拿出四个岩石标本,让干雨倩分辨,干雨倩不但将每一个标本“认祖归宗”,还主动做起了附加题,她将摆在教授身后的其余标本名字,一一报了出来。

        凭借出色的专业知识和流利的英语口语,干雨倩给面试官留下深刻印象。因此,当干雨倩收获牛津大学地球科学专业预录取通知书时,所有人都觉得她受之无愧。

        国外大学更重学生社会活动能力

        据了解,国外名牌大学在录取方式上和中国大学有很大不同。概括地说,国外大学既注重学生学术能力,又看重学生社会能力。世界一流大学往往将学生的社会责任感、组织领导能力、特殊才能等方面作为录取标准。中国学生自幼成长在应试教育的氛围中,大部分中国学生除成绩优异外,参与社会实践活动较少。为此,越来越多的国际课程学校注重在保证教学质量的前提下,培养学生兴趣爱好,增强学生动手能力。

        陈雪晶曾是上海市七宝中学的一名普通学生。“每次考试,我的成绩总是徘徊在年级100名左右。周围同学一个比一个优秀,我总是埋没在人群中。”到了高二那年,她的厌学情绪达到顶峰,甚至产生了逃避高考的念头。但进入中心,她坦言,再也不用重复做无聊的作业了。更重要的是,可以静下心来看各种各样的书,还可以做自己喜欢的事情。

        有一回,陈雪晶在一本科普书上看到一辆有趣的节能车。于是,她打算利用业余时间,复制并且改造这个小玩意儿。

        说干就干,陈雪晶从多本参考书中寻找解决问题的答案。此外,她发挥想象力,不断提升这辆小车的性能。

        此次,牛津大学两名面试官对陈雪晶自行设计的节能车产生了极大兴趣,频频询问该车的设计原理。这正中陈雪晶的下怀,她兴奋地向面试官介绍自己的小车。几周后,陈雪晶顺利收到了牛津大学工程经济管理本硕连读预录取通知书。

        》专家提醒

        据了解,上海师范大学剑桥国际中心第一届毕业生仅51名,第二届达到84名,再到第三届143名、第四届的231名,而今年的毕业生达到了240名。不仅沪上A-Level国际课程学校增多,交大二附中等中学,也开始出AP、IB等留学课程。

        专家认为,这种现象的增多,与老百姓经济基础增强,观念发生变化,越来越多的家长舍得在教育上投资不无关系。其次,很多学生选择到国外留学,是因为国内的高端优质教育资源相对有限,竞争压力大,无法满足学生需求;再者,市场对于拥有国际视野人才的需求也更大,这些都导致家庭经济条件许可的家长愿意送孩子出国留学。

        但是,教育专家提醒,要不要早早的出国留学,还是要深思熟虑之后再作出选择,并不建议学习没自觉性或没准备好的学生冒险去“喝洋墨水”。另外,家长应对孩子人格品质是否相对独立、成熟,要有一个把握;孩子经受各种生活挑战的处理能力、是否具有自律自控能力,家长也要理性的分析。

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